百余名教师齐聚机房实操 共推学校数智化转型
2026年7月至8月，由武汉传媒学院教务处主办、智能科学与工程学院承办的人工智能素养提升工作坊分两期成功举办。工作坊采用机房集中实操模式，全校各教学单位共110名教师参与培训，标志着学校在推进人工智能与教育教学、科学研究深度融合方面迈出坚实步伐。
为深入推进人工智能与教育教学、科学研究的深度融合，提升教师AI技术应用能力与科研创新水平，助力学校“数智化转型”战略实施，学校于2026年7月14日至16日举办首期工作坊，并于8月26日至27日在7508机房举办第二期。本次工作坊定位为面向有一定AI使用基础教师的技术实战训练，明确不是AIGC体验课，也不是项目孵化营，而是AI科研与教学技术训练，旨在通过系统化实操帮助教师掌握AI科研与教学的核心技术方法。
工作坊采用“讲师演示+同步跟做+案例替换”的实操模式，内容涵盖三大模块。模块一聚焦AI基础理论、科研问题发掘与Benchmark构建，系统讲解生成式AI、大模型、多模态、token、上下文窗口、幻觉等核心概念，指导教师从课程、语料、作品、案例等专业资源出发发掘AI科研问题，并完成结构化Prompt设计、数据清洗、标签体系与Rubric构建及Benchmark实操。模块二围绕RAG知识库与Agentic AI展开，涵盖RAG适用边界与核心流程、知识库搭建与增强功能、Agent工具调用、Skill能力包封装、Memory记忆机制及工作流设计，帮助教师构建个人或课程专属Agent。模块三深入大模型推理、微调、Vibe Coding与科研落地，指导教师完成API调用、批量推理、代码生成、小工具开发及AI方向科研流程与论文落地的全流程实践。
本次培训突出“全流程、可落地”的鲜明特色。教师在讲师带领下同步完成从科研问题发掘、数据处理、Benchmark构建，到RAG知识库搭建、Agent工作流设计、小工具开发的完整技术链路，每位教师均产出可直接应用于教学与科研的初步成果。
此次人工智能素养提升工作坊的成功举办，是学校落实“数智化转型”战略、加强教师队伍建设的重要举措。通过两期系统化培训，110名教师的AI技术应用能力与科研创新水平得到切实提升，为推动人工智能与传媒教育教学深度融合、培育数智化时代创新人才奠定了坚实基础。下一步，学校将持续推进AI赋能教学科研的深度探索，不断完善教师AI素养提升体系，为学校发展注入新动能。
（来源：教务处、科研与创作处）
